СКЛАДІТЬ РЕЧЕННЯ, ВИКОРИСТОВУЮЧИ ПОДАНІ СЛОВА ЯК УЗАГАЛЬНЮЮЧІ: фрукти, тварини.

ответ

Мама купила мені смачні фрукти: яблука, груші, банани і апельсин.

Зебри, леви, величезні слони і кумедні мавпочки- цих тварин ми побачили сьогодні у зоопарку.

Відповідь знизу

Объяснение:

Усі ми любимо різні фрукти : яблука, банани, ананаси, апельсини.

З дитинства дітей вчать, що потрібно любити допомагати і турбуватись про різних тварин : собак, лелек, котів, жайворонків.

  вчера мывсемклассомпобывали наэкскурсиив новомрайонегорода.теперь онистроят длянаскукольный,театр и стройка подходит к концу.ужезаканчиваювозводитькирпичныестены.

-добридень, сашко.

-добрилень, наталіє петрівно.

-о, як ти підріс за літо! вже такий високий став!

-еге, підріс! тепер буду вищий за всіх у класі!

-тю, не переживай. діти всі ростуть. будеш скоро викоким, як твій батько!

-ой людоньки, не хочу!  

- чому? чоловіки мають бути високими та стрункими! і ти будеш!

- кахи-кахи! який же я чоловік? мені ж тільки 9 років!

- сашко, ну, ти ж колись станеш від цього нікуди не дінешся.

- мені ще ого-го скільки років бути дитиною. ще треба школу закінчити. а вона така складна. думаю, що доведеться ще років 30 вчитися в ній.

- чому це?

- важко гризти мені, наталіє петрівно, граніт науки цей.

- ой, нещастя моє, треба старатися. сумлінно виконувати всі і завдання.

- ой, людоньки, так я ж їх виконую! от тільки оцінки погані!

- а чому тоді оцінки погані?

  - я ж кажу: граніт науки важко мені гризеться.

-ах смішний же ти, сашко!

- ой лишенько, я ж до школи запіснююсь!

- ну добре, бувай.

- будьте здорові!